其实我不怕事多的家长，就怕有事找不到饶家长，因为你即使急死，人家也不一定知道。

我们班除了胡苏琴的爸爸这样，还有一位学生的家长也是这样的，那就是李辰辰的家长，尤其是李辰辰的爸爸。不过李辰辰的爸爸和胡苏琴的爸爸还有本质的不同，那就是李辰辰的爸爸非常紧张自己的孩子。

李辰辰是一个很文静的姑娘，甚至有点怯弱，因为个子比较，所以我让她坐在邻一排中间的位置。按理她离我这么近，我应该很容易注意她才对，但是教了她一个月后我对她的印象居然还不是特别深。

平时上课李辰辰基本没有举手的时候，即使我多次鼓励，但是人家还是不为所动。为了尝试改变她这样的性格，我排了王宁做她的同桌，原本想着王宁虽然爱睡觉，但是性格却是大大咧咧的，应该多少会影响到李辰辰，但是结果却是出人意料。王宁虽然没有改掉爱睡觉的毛病，但是却被李辰辰影响的不爱举手回答问题，慢慢的她俩一起准备变成班里的隐形人。

下课两人除了上厕所，都不出去玩，老老实实的坐在自己的座位上，玩一些游戏，都是一些安静的游戏。上课的时候呢，她俩也是只听不答，更不会不举手，只做安静的隐形人。

王宁的成绩忽高忽低，虽然没有在上游，但是还算徘徊在中游，可是李辰辰就不行了，前半个学期语文从来就没有及格过，有一次就差零点五分，急得我呀都上火可。

按理李辰辰除了不爱举手回答问题在外，其他的都是有利于学习的优点，她不爱玩，作业按时做，而且作业很工整，很干净，甚至比一些学习好的学生做的作业都令我满意，所以最开始的时候我还以为这个学生将是班里的尖子生呢！结果第一次考试就让我大跌眼镜。

不过第一单元试卷的每道题的分值有点大，我猜想是不是没有发挥好？，那时我还在为李辰辰的不及格找借口呢！

那之后我仔细观察了李辰辰，上课认真听课，只是不爱话。下课不爱玩闹，所以不会惹事。放学后的作业也认真完成了，这应该是是一个好学生呀！所以我还是对她抱有希望的。

第二单元的考试我改到李辰辰的试卷的时候特意留意了一下，不过不留意还好，这留意了差点把我气吐血。

第一题让写出学过的单韵母，就六个，人家愣是都写错了，这可是每都会强调的呀，就连不怎么听课的木尘都写对了，她居然错了！

第二题更生气，这是一道读拼音写生字的题目，就四个，它们是马、大、火、古，简单吧？人家写错了两个，马写成妈，古写成了不，这是声调和声母都没有学好吗？愁死我了！

后面的更让我头疼，b和记错了，p和q也分不清楚，所以后面的拼音很多都写错了，所以结果就考了四十二分。

我就奇怪了，看着挺漂亮精明的姑娘，为什么学习这么吃力呢？

像李辰辰这样的情况，和别的学生差了这么一大截，我如果仅靠学校零碎的时间应该给她补不上去，最好家长在家里能再教教她比较好了，所以我立马着手联系李辰辰的家长，但是一打了好几个电话都没人接，我想着是不是忙啊，等着他们给我回过来吧，可是等到第二也没有回过来，我只好问李辰辰：

“辰辰，我昨联系你的家人一直联系不上，他们没在家吗？”

被我突然叫到办公室，李辰辰似乎局促不安，紧张万分，脸蛋涨的红红的，话声音更了。

“我不知道。”

虽然还是被我听到了，但是我很奇怪她的回答。

“你的父母在不在家你都不知道吗？”

“我爸爸不在家，我妈妈也不不在家。”

声音还是如蚊蝇，幸亏办公室里人不对我还能听的到。