回到班级之后，闫少慊已经在前桌坐下了。

见她进来的时候，从书包里递了一盒包装精致的草莓给她。

旁边的许悦乐原本着急想问教导主任和班主任找她干什么去了，见到闫少慊的举动，吓得一动不敢动，垂着脑袋，只余光不停的往旁边瞟。

司谨言坐下后，接过草莓说了声谢谢，之后声音微微压低了问闫少慊，“有认识能查网络ID的人吗？”

闫少慊没有立即回答，反而是看着司谨言，似是在询问她发生什么事了。

“有点小事要处理。”司谨言笑道。

解决网上的那件事，对她来说确实是很小的一件事。

原本这样的事，她并不屑于处理，但因为这事儿一而再、再而三的来烦她，她就有些不高兴了。

既然这样，那就只好跟那背后之人玩一玩了。

闫少慊没有多问，拿出手机发了个像是代码的微信号给她，让她加那个人，备注是他的朋友。

申请之后，对方并没有第一时间通过。

司谨言也不着急，将手机放回口袋。

一直到了下午上课的时候，司谨言才收到申请通过的消息。

对方消息回复的很快，直接三个问号发了过来。

司谨言等到下课之后才发了几张照片过去，【麻烦帮我查一下照片上这些账户的ID。费用结算按你的要求来。】

【你不是闫少的朋友吗，他没跟你说我的情况？】

司谨言微愣了一下，抬眸看了一眼正趴在桌上睡觉的前桌，没有打扰他，只打字道：【你们是你们，我与你单论，银货两讫，不论私交。】

【好，爽快！ID信息半个小时内发你。】

回了个【好】之后就关闭了手机，安心上课。

这节课是历史。

历史老师是个年纪大概六十来岁、头发花白的老教师。

进来之后也不让大家翻开课本，直接打开多媒体，放起了一段视频。

视频内容是一幅画，但画被做成了动态的效果。

画卷上的人、动物，都活了过来。

你能听到小贩的叫卖声，人与人之间的交流声，孩童玩闹的笑声以及鸡鸣狗吠之声。

这景象就好像让人亲眼见到了画中的那个朝代，它鲜活十足的展现在你的面前，让你能够近距离的感受距离自己上千年前的人是怎样生活的。

司谨言看着画卷中的人物，恍惚以为自己回到了朝凤国。

只不过那上面沿街叫卖的贩夫走卒乃女子，而不是男子。

街头巷尾身穿直缀，头戴书生巾的也是女子，而不是男子。

她的心神逐渐被吸引到那副画卷上，神情慢慢变得与以往不同。

老教师在画卷移动时的解说声，也被她摒弃在外，周遭的声音似乎在如潮水般勇退，只剩下她和那副流动的画卷。

直到许悦乐有些担心的眼神看了过来，她这才回神。

冲着许悦乐笑了笑，表示自己没事。

心底却止不住的失落，垂下的眼眸，将眼底的思念掩盖。