“也许，这才是读心术的真正用法！”

周小宇忽然有一种明悟。

使用读心术，周小宇可以通过读取别人记忆，在短时间内获得大量专业知识和技能。

这好处可太大了！

打个比方，如果周小宇读取了鉴宝专家的记忆，就相当于得到专业的鉴宝知识，那么去文物市场，就可以捡漏赚钱。

甚至都不用读取知识，只要获得某些关键人物头脑里的信息，利用信息差，就能赚取巨额财富！

想到这里，周小宇激动不能自已。

不过随即，他就露出可惜之色。

因为读心术是有时间限制的，效果只有二十四小时。

现在距离读心术消失只剩下不到十个小时了，他很难利用这点时间实现目标。

不过周小宇也没有气馁，既然签到系统能奖励一次读心术，就肯定会有第二次，等着就行了。

他在座位上喜形于色，却没注意到，常教授的目光已经盯上了他。

常教授教学颇为严谨，看到不少学生上课状态萎靡不振，心里很不高兴，正好瞥见周小宇独自傻笑，显然在精神溜号，顿时气不打一处来。

于是常教授伸手一指：“周小宇，你站起来。”

周小宇兀自沉浸在对未来的美好畅想中，没有听见。

众学生见状，无不暗笑。

他们躺平起码精神还在课堂，这位是连神都不在了，还倒霉被抓个现行。

“傻x！”

李欣然冷笑，看到周小宇出丑，他心里别提多快意了。

“老师叫你呢。”

旁边的学生推了周小宇一下。

周小宇这才回过神来，站起来道：“老师，您叫我。”

常教授有点惊讶，他没有看到周小宇被突然叫起来的紧张和惊慌，反而显得十分平静，甚至有点漫不经心。

但是这种态度反而让常教授更加气恼，讥讽道：“看你胸有成竹的样子，课后习题都做完了？”

周小宇道：“做完了。”

常教授道：“这么说你都会了？”

周小宇道：“是的，这些题很简单。”

哎呦我去……

听到这话，众人看向周小宇的目光充满好笑。

身为同学，他们当然知道周小宇的学习状况，这课后习题的难度，估计就连班里学习最好的学生做着都费劲，周小宇居然说简单，真是吹牛不上税。

常教授冷笑道：“很好，请你告诉我，第一题的答案是什么？我要听详细的解析过程。”

说完，常教授拍了拍手掌：“大家先不要写了，听周小宇解答。”

众人来了精神，笑嘻嘻的看着周小宇。

周小宇道：“第一题选a。解析过程如下：因∫x具有连续一阶导数，即∫x在x1处连续，又∫10，所以x趋向0时，∫sxsx也趋向为0。”

……

教室里忽然变得非常寂静。

想看周小宇笑话的学生，脸上的期待变成了困惑，似乎觉得哪里不对。

优秀学生满脸惊讶。

李欣然冷笑僵在脸上。

常教授也愣住了，半天没说话。

周小宇道：“老师，我说的对吗？”

常教授回过神来，心想也许这小子只会前两道题，后面就现原形了，上我的课敢溜号，今天必须把你难住。

于是不动声色道：“你继续说，一直说到第五题。”