返回第35章 东汉末年的第一次大规模考试(1 / 2)三国,太平教主首页

亩产三十九石,这真的是粮食能够达到的产量吗?

为了打消众人的疑虑,周凡忍痛拿出了十斗红薯。

现在的太平教,正式教众有两千多人,烤是不能烤的

要不然十斗红薯,分都不够分。

周凡将这些红薯,全都洗净蒸熟之后。

又委托厨房切块晾干,做成颇有韧性性的红薯干之后。

这才将这些红薯给太平教众人分了出去。

老规矩,红薯干一人先分一条。

剩下的红薯,周凡要用来留作种子。

……

秋收过后,太平教又创办了一支商队。

商队核心成员,全都是太平教的正式教众,雇佣的工人和劳动力,也都是太平教的信徒。

这支商队由马元义负责。

把太平教造纸工坊中多余的纸张拿出去售卖,同时在周边地区,为太平教大势收购粮食和各种物资。

……

“老师,太平教人数日渐增多,光靠管亥和马元义他们几个有些管不过来,我打算在教中,增设一批小头目的位置……”

10月月底,张角在太平教中,收了五百个徒弟,跟他学习医术和传教。

为了方便管理太平教的教众,同时也为太平教后期的扩张做好秩序建设。

张角又一次找到了周凡,向周凡询问计策。

“不知道这些小头目的位置,我太平教要不要也举一个孝廉?”张角还有些拿不定主意地说道。

在两三千个人里面,选出一批小头目,根本就难不住张角。

让张角担忧的是,一旦太平教走出广宗,走出巨鹿,走出冀州。

未来的教众的数量,绝对不止是几千个。

到那个时候,他不可能再去一个一个的任命小头目。

所以,太平教需要一个人才任命的章程。

他第一个想到的办法,自然是效仿汉室,也搞一个举孝廉。

“这怎么行呢?”

周凡当场就提出了反对意见。

“要是我们太平教也搞举孝廉这一套,那和腐败的汉室又有多少区别呢?”

周凡说道,举孝廉刚开始的时候,或许是好的,举荐出来的人,也或许德才兼备。

但是随着时间的推移。

这些被举荐出来的人,一旦开始产生自己私心,只举荐自己身边的人。

在举荐制度下,这种弊端是难以避免的。

他会断送其他人的上升通道,也会让那些掌握举荐权的人,四处安排亲信。

很容易产生结党隐私,占山头,搞小团伙的现象。

“听老师一席话,真叫人茅塞顿开。”

张角忽然忍不住感慨道。

他隐隐约约觉得举孝廉有问题,但是他又说不上来是什么问题。

被周凡这么一分析,张角顿时发现了问题的所在。

“若依老师之见,我们太平教又当如何取舍?”张角再次问道。

“这个也简单,我们太平教的教众,不是都分了好多个班级在上课吗?”周凡说道。

太平教可以把一个班,看作是一支小队,从中选出班长,作为小队的管理。

如果需要划分得更细的话,还可以在一个班里边,选出几个小组长。

班长和小组长这些基础职位的选拔,可以通过组织考试来决定。

“考试?”张角忽然开口打断道,“老师,什么是考试?”

“就是我们出一些题目考考他们,试一试他们的能力。”周凡说道。