返回第四章 崭露头角(1 / 2)小学教师在大明首页

中午简单地用过饭后,大家都匆匆进了讲堂,准备在正式默书前多看几个字,加深下印象。

讲堂外,夏日的午后阳光正烈,好在窗外一株高大的杨树枝繁叶茂,稍稍挡住了火热的日头,不时摇摆的枝叶给讲堂内的童子们带来微微清凉,只是知了吱吱的叫嚷,又平添了几分烦躁。

不一会儿张老夫子走进了讲堂,到了台上站定,眼神在每个童子身上巡视一番,沉声说道:“现在开始默书《千字文》,不准舞弊。”言罢,拿起一本书坐下,看了起来。

张籍铺开一张毛边纸,用一块方木做镇纸压住一角,移过一方粗糙的烧制砚台,加入清水,拿起一截磨棒磨起来。身边的同窗们不少皱着眉头,冥思苦想,有的嘴里念念有词,有的摇头晃脑做读书状,似乎觉得这样能让自己多想起来几句。

磨好墨,张籍拿出一支微秃的狼毫笔,在砚台中沾了沾收敛笔锋。

默书《千字文》不是创作,也不是写对联,以小以精以对为主,张籍选的是最熟悉的钟繇小楷,笔画老道圆润,颇有古风,作为书法专业的学生对于繁体字并没有什么不适。

稍加思索,张籍凝神静气,心中默诵着《千字文》,提笔疾书。

“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈仄,晨宿列张。寒来暑往,秋收冬藏……”一时间如行云流水,一个字一个字的跃然纸上。

此时张籍忘了时间,仿佛又回到了前世大学中的书法教室。

眼见日头偏西,猛然惊觉洋洋千字已是写完了。

看着满是小楷的毛边纸,右手甩了甩,长时间不写这么多字,手腕有些不适应,还有这支毛笔用的时间太久,笔锋已秃,写起来很不顺手,有时间得淘换一支,或者自己找材料做一杆。

把毛笔放在做笔架的条状石头上,张籍举头四顾,看了看周围的学童们都还在冥思苦想,难以下笔,自己竟然是第一个写完的。

张籍站起身,正要将默书完的纸张交给张老夫子,突然心下暗叫糟糕,原来的张籍可写不了这么一手漂亮的小楷,这可如何解释!

“张籍,你可是默书完了?”正思索间,只见听到了张夫子疑惑的问到。

罢了罢了,功名但向直中取,这笔字总是隐瞒不了的。

“是的,先生。”张籍恭恭敬敬的回道。顿时引起周围同窗的惊异羡慕的眼神,发小张义先暗暗向张籍伸出大拇指比了一个厉害的手势。

“拿过来吧。”

“是。”张籍卷起纸张,走到讲堂前,毕恭毕敬的递给了张老夫子后,退一步站定。

“这……”看到张籍默书的千字文,张老夫子面露惊异之色,忍不住低呼出声。

粗糙的毛边纸上,一个个小楷点画精到,结构自然,章法错落,疏朗有致,高古纯朴,超妙入神,胜于当今流行徒具其美,缺少意趣的馆阁体不知凡几。不愧是学自被称为“真书绝妙,乃过于师,刚柔备焉。点画之间,多有异趣,可谓幽深无际,古雅有余,秦汉以来,一人而已!”的钟繇!

一时之间,张老夫子的目光竟不舍得从纸上移出,许久,他放下张籍所书千字文,抬头看了一眼张籍,拿起一旁的朱笔,又从第一张看起。

最后张老夫子将朱笔放在搁笔上,无一更改,又定定的重新看了自己的这个学生一阵,随后长叹一口气,沉声说道:“你的这篇《千字文》无一差错,字写得极好,如果不是我在这里亲眼所见,定不以为是你所书。”

张老夫子顿了顿,似乎欲言又止,“你且下去,散学后来找我。”

“是的先生。”张籍躬身行礼,昂首返回到自己的座位,拿起那本《千字文》,并没有理会其他同学传来的惊奇的眼神。