高二文理分班后报道那天，我心里一直很忐忑，连走进新班级的大门都先停下驻足凝气了一会儿。

原因无他，我所进的这个班，是年级上所谓的理科尖子班。

先不要吐槽说什么教育部早就不准学校分清北班、尖子班等具有歧视性质的班级，说这种话的人，首先就没懂得什么叫上有政策，下有对策。

分班是学校定又不是教育部定，你说不准叫这些名字，那换个马甲不就行了，所以我踏入的这个班级，叫理科实验班。

可是我为啥要紧张呢？

理由很简单，我虽进入了这个囊括全年级尖子生的地方，却并不是所谓的尖子生。我的总排名，在约1200的年级上排378，虽然不靠后，但是绝对达不到进入尖子班的要求，顶多也就是平行班里的前10而已。

所以，从我进入这个高二（1）班开始，我就注定是全班吊车尾。

你说，让高一做惯好学生，被老师捧在手心里的我，一下变成了最受歧视的差生，心里能不紧张吗，能不忐忑吗？

这绝对是从天堂进入地狱的真实体验啊！

慢慢步入教室，周围非常安静，只有翻书的声音，我看着那一个个埋头苦读的同学，心里一阵翻江倒海。

我勒个去！这不是报到日吗，其他班还沉浸在暑假的欢腾里鸡飞狗跳，他们怎么就头悬梁锥刺股了，该说不愧是尖子生吗！这就是我以后的亲爱的同学吗！太可怕了！

我连脚步都放轻了，生怕走出点声音吵到他们看书。环顾左右，看到最后一排右边靠窗的位置，有空位，便走过去坐下，顺便把随身背包塞进课桌中。

大概是听到有人拉座椅的声音，有一些同学回过头看了我一眼，不知道为啥我觉得他们眼神里有一丝幸灾乐祸的情绪，应该是我想多了吧。

坐下后，我更加深切的体验到实验班里压抑的气氛，心里一阵胆寒。

其实高一的时候就已经分了实验班和平行班。刚高中开学，这个省级重点中学对所有学生进行过一次摸底考试，以前200划线分出重点培养学生和普通学生，我就是泱泱后者中的一员。

我对自己要求并不高，成绩看得过去就行，从未想过要争什么第一，抢什么三好学生，更没想过要进什么尖子班，那样真的好累。但尖子班的学生似乎是容不得我这种想法的，我认为他们的想法大概是，不想做将军的士兵不是好士兵，那么不想当第一的学生就不是好学生。

坐了一会儿，我什么书都没带，显得有些无所事事，想起背包里有瓶冰镇可乐，怕把背包内层弄湿，便拿出来放在桌上。这时候，桌面上投射出一道人影。

“你坐了我的位置。”身边有男声冷冷道。

他的位置？我觉得很奇怪，因为这是新班级，怎么会已经定好座位了呢？难不成还可以预约？

我转头看向发音处，一个高个儿男生松松垮垮站在我面前，抬头望向他的脸，一双黑眸闪着宝石般的色彩，让人有一瞬失神。

男生见我抬头的刹那，也微微有点愣神，不过很快那双黑眼睛里就浮现出不耐烦的情绪。

“起来。”他命令道。

声音稍微有些大，一些同学回头看过来，便很亲热地打招呼。

“哎，晨哥来了。”

“晨哥暑假怎么样？”

“晨哥……”

面前被唤作晨哥的男生，微微朝打招呼的几个人点了点头，连句话也没寒暄，而那几个人却没表达出不满，纷纷回过头又看起书来，教室因为他的出现微微掀起的波澜，很快恢复平静变回刚刚的一潭死水。

我这才想起来，这回文理分班的实验班，其实基本就是之前尖子生的原班人马没什么变动（因为实力都太强），所以这个教室的同学，很多都是互相认识的，而这个教室似乎也就是以前一个尖子班的原教室。

那我是真的占了他座位？