陈元，十六公司白英花街区分公司营销部的编外职员，换句话说就是“实习生”，在部门里面的主要工作就是当个背景板，偶尔帮忙跑跑腿，以及到基层干一些无关紧要的外派工作。

四年级1班，陈元站在这间教室门口发呆，他认为给小学生测试能力就是浪费生命，毕竟这些小孩子能有什么用呢？他们大多数是没有出息的，有出息的也不需要他帮忙引导，所以派他过来有什么用呢？只是浪费时间罢了，当然，听说是服从性测试的一种，所以无论如何是不可能推辞的。

所以他来了，谁让前辈找到了他这么一个软柿子呢？

当然，来是来了，活也是要干的，具体怎么干就看他发挥喽。

此时此刻，他在发呆。

这里肯定不会有人说他迟到或者消极怠工，虽然还是编外职员，但他今年才二十四岁，这个年纪混进分公司是很有可能转正的，意味着他日后前途光明，是理所当然的万人之上——太谦逊了，毕竟上亿人里也未必能有几个进入十六公司。

这位意气风发又百无聊赖的年轻职员，他朝着教室的墙壁瞄了一眼，装备的制式产品侦测之书-通用型已经帮忙扫描了教室里的所有人，把每个人的信息都分门别类地投射在他脑中，条理清晰。

唉，都好普通，他们真的买得起产品吗？好吧，有几个暴发户，有几家挺有钱的，不过也只是暴殄天物罢了——这些小孩会干什么呢，只会在家长边上吵着要买“纸”和“笔”，然后在考试中作弊，仅此而已。

事实上，小学生有必要买十六公司的产品吗？完全没必要啊，他们应该自己努力学习不是吗？但这是不可能的，如果别人用了产品而自己没有的话，成绩是不可能理想的；举个例子，如果没有配置“稳定墨水”，而旁边有人使用“范围型意识波动钢笔”，那么结果是很悲惨的，整场考试都将充分领略何为“精神上的酷刑”，每时每刻都必须承受身体撕裂般的剧痛。

用产品增强自己，用产品削弱敌人，第16区作为教育专区，这里的考试一向如此。

至于为什么要把考试变成军备竞赛，陈元完全没有动力去思考为什么，因为公司不需要刨根问底的蠢材——可以不满，但不可以好奇。

唉，他又习惯性地叹了口气，然后估摸着时间差不多了，推门走进教室。

孩子们都仰起小脸看了过来，他们的眼睛里有好奇，也有期待，少数人的表现则要精明一点，但脸上全是懵懂无知，孩子们真的非常天真。

这不奇怪，在阴山接受教育是非常昂贵的一件事。而白英花中心小学在这个街区算是数一数二的好学校，这里的教育费用还要更昂贵一点——眼前这些小孩是很幸运的，他们不仅能接受教育，而且买得起公司产品，所以营销部才会派他过来发展客户，忠实的客户是要从小培养的。

陈元撇了撇嘴，和班主任寒暄几句，说一些例行公事的客套话。

因为家庭条件优越，于是他们有了一个愉快的童年，眼睛里面除了天真就是幼稚，这是很幸福的。

不过也就到今天为止了，从今往后，他们会真正意识到第16区的规矩，教育和考试就是这里的一切，也是他们人生的一切。

当然，也是自己的一切，今天还有十六张专项试卷没做，估计得熬夜了……陈元在心里碎碎念叨，把随身公文包放在讲台上打开，从里面抽出超级厚的活页笔记本，这是今天最重要的工具。

“很高兴见到各位同学，我姓陈，来自十六公司，今天会帮大家测试一些能力。”他顿了一下，教室里的氛围很沉重，那个姓赵的班主任正在墙边擦汗，也不知道在着急什么，“这次测试对于你们至关重要，要比你们小学毕业考试更加重要，因为直接关系到你们日后购买各家公司产品的定价，以及公司向你们开放的购买等级。”

李华对讲台上的那个职员有点反感，对方表现出了一种莫名其妙的傲慢，好像给十六公司打工是一件非常了不起的事情，可以理所当然地瞧不起公司之外的所有人。

这种“瞧不起”已经不是单纯的富人瞧不起穷人，甚至不是奴隶主瞧不起奴隶，而是文明的人类看待猴子的眼神，估计在这位陈专员眼中，没能进入公司的其他人就是未开化的猴子。

唔，还有赵老师的表现，虽说刚才两人寒暄的时候都和和气气的，可是现在……赵老师肯定在恐惧和紧张吧，发自内心的恐惧和紧张。